乐亦的服务对象主要为3-16岁的儿童,着重培养孩子 “思、说、做”三个方面的基本能力。 我们希望借助“乐高”这个载体,培养孩子的创造性思维、耐力、抗压能力和解决问题的能力。我们不提倡为了搭建而搭建,而是用 “小班制、开放性”教学模式,将孩子真实的能力展现给家长。这种“不强迫,不模仿”的教学思维,大大增加了老师的教学难度,且一开始得不到一些家长的支持,但是我们仍然坚持。很多家长都反馈:孩子的脾气小了、耐力强了、语言表达更清晰更有逻辑了……我们不能确定这些一定是乐 查看全部 »